- کلیپ صوتی: سخنران شدن ذاتی است یا اکتسابی؟!
- دانلود نرم افزار آموزش و تمرین تایپ ده انگشتی
- صوت؛ آیت الله عابدی: هدف از خواندن درس خارج چیست؟
- عکسنوشته: طلبه نباید درس خواندن را کنار بگذارد
- از حضرت معصومه «س» همسری خواستم که مانع تحصیلم نباشد/کسانی که به مقامات عالیه رسیده اند در اثر تحمل همسرانشان بوده
- موفقیت علمی و اخلاقی طلبه در گرو تنظیم خواب
- چگونه یک طلبه در سال ۵۰ کتاب را مطالعه کند؟/نماز شب دوپینگ طلبه است
- نقش سفارش معصومین(ع) در شکل گیرى حوزه علمیه قم
- ماجرای ازدواج آیت الله سید علی خامنه ای
- معرفی کاملترین بانک صوت آنلاین علوم حوزوی
- جزوه آموزشی تجزیه و ترکیب جزء 30ام قرآن کریم
- برنامه ریزی درسی
- مدیریت سرعت مطالعه
- جزوه برنامه مطالعاتی «حدیث خوانی روش مند»
- بسته ی پاورپوینت ؛ آموزش مفاهیم دینی به کودکان
- ره توشه راهیان نور محرم و صفر92
- صوت درس اخلاق ؛ بهشت دنیایی در پرتو تمسک به نبوت و امامت
- نقش سفارش معصومین(ع) در شکل گیرى حوزه علمیه قم
- روشهای علمی تقویت حافظه
- درس خواندن با تلفن همراه

مجادله ای که سالیان دراز در میان پژوهشگران علوم اجتماعی و به تبع آن در حوزه های علمیه وجود داشته، ذاتی یا اکتسابی بودن مهارت های فردی و اجتماعی است.
از جمله این مهارتها، مهارت سخنرانی است که برخی آن را یک استعداد ویژه شخصی می دانند و برخی مهارتی قابل کسب؛ به عبارت ساده تر سئوال این است که فقط برخی از طلاب استعداد سخنران شدن دارند یا هر طلبه ای می تواند با فراگیری و تمرین، مهارت سخنرانی را به دست آورد؟

بدون شک یکی از مهارتهای لازم برای هر دانشجو و طلبه ای در این روزها مهارت استفاده از رایانه است.

خلاصه مطالب مطرح شده توسط استاد آیت الله عابدی:
هدف اول درس خارج: روش شناسی استخراج احکام
▫️در درس خارج ضرورت ندارد از ابتدای یک بحث شروع کرد


مهمترین رکن آموزشی حوزه های علمیه با توجه به سامانه آموزشی موجود، استاد است؛ و همین امر موجب می شود تا طلاب شهرستانی که بعضا به اساتید قوی دسترسی ندارند به صوتهای آموزشی مراجعه نمایند.
در گذشته طلاب برای استفاده از صوتهای آموزشی نوارهای کاست را از دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم امانت می گرفتند.

مهمترین رکن آموزشی حوزه های علمیه با توجه به سامانه آموزشی موجود، استاد است؛ و همین امر موجب می شود تا طلاب شهرستانی که بعضا به اساتید قوی دسترسی ندارند به صوتهای آموزشی مراجعه نمایند.
در گذشته طلاب برای استفاده از صوتهای آموزشی نوارهای کاست را از دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم امانت می گرفتند.

بدون شک یکی از مهارتهای لازم برای هر دانشجو و طلبه ای در این روزها مهارت استفاده از رایانه است.

مجادله ای که سالیان دراز در میان پژوهشگران علوم اجتماعی و به تبع آن در حوزه های علمیه وجود داشته، ذاتی یا اکتسابی بودن مهارت های فردی و اجتماعی است.
از جمله این مهارتها، مهارت سخنرانی است که برخی آن را یک استعداد ویژه شخصی می دانند و برخی مهارتی قابل کسب؛ به عبارت ساده تر سئوال این است که فقط برخی از طلاب استعداد سخنران شدن دارند یا هر طلبه ای می تواند با فراگیری و تمرین، مهارت سخنرانی را به دست آورد؟
- عکسنوشته: طلبه نباید درس خواندن را کنار بگذارد
- از حضرت معصومه «س» همسری خواستم که مانع تحصیلم نباشد/کسانی که به مقامات عالیه رسیده اند در اثر تحمل همسرانشان بوده
- موفقیت علمی و اخلاقی طلبه در گرو تنظیم خواب
- چگونه یک طلبه در سال ۵۰ کتاب را مطالعه کند؟/نماز شب دوپینگ طلبه است
- ماجرای ازدواج آیت الله سید علی خامنه ای

درسخواندن چند مرحله دارد: یکی از آنها که از قدیم گفتهاند پیشمطالعه است. پیشمطالعه دو نوع است: یک موقع شما میخواهید از خود کتاب پیشمطالعه کنید که فکر کتب ماست. کتب ما اصلاً بر اساس اسلوب کتابهای درسی تدوین نشده و عباراتش سخت است...