کلیپ صوتی: سخنران شدن ذاتی است یا اکتسابی؟!

کلیپ صوتی: سخنران شدن ذاتی است یا اکتسابی؟!

مجادله ای که سالیان دراز در میان پژوهشگران علوم اجتماعی و به تبع آن در حوزه های علمیه وجود داشته، ذاتی یا اکتسابی بودن مهارت های فردی و اجتماعی است. 

از جمله این مهارتها، مهارت سخنرانی است که برخی آن را یک استعداد ویژه شخصی می دانند و برخی مهارتی قابل کسب؛ به عبارت ساده تر سئوال این است که فقط برخی از طلاب استعداد سخنران شدن دارند یا هر طلبه ای می تواند با فراگیری و تمرین، مهارت سخنرانی را به دست آورد؟ 

آخرین مطالب سایت
طلبه و آهنگ فعالیت های فصل تابستان/نشریه حاشیه طلبه و آهنگ فعالیت های فصل تابستان/نشریه حاشیه

پیش شماره نشریه حاشیه که به صورت اختصاصی به موضوعات مرتبط با طلاب پرداخته است جهت دانلود در دسترس مخاطبان همبحثی قرار می گیرد.

چک نویس های منطقی منطق چک نویس های منطقی منطق

لفظ قالبی برای اندیشه و ابزاری برای انتقال مفاهیم ذهنی و تلاش های فکری انسان در زمینه تعریف و استدلال به دیگران است.

راهکارهای کاربردی در تبلیغ چهره به چهره راهکارهای کاربردی در تبلیغ چهره به چهره

ره توشه راهیان نور ویژه نوروز 94 با عنوان سفیر بشارت (راهکارهای کاربردی در تبلیغ چهره به چهره) از سوی دفتر تبلیغات منتشر شد.

جزوه آموزشی«مقاله نویسی در یک درس» جزوه آموزشی«مقاله نویسی در یک درس»

جزوه "مقاله نویسی در یک درس" مخصوص کسانی است که به مقاله نویسی علاقه دارند اما به خاطر فرصت کم امکان حضور در کلاس و خواندن کتاب های تفصیلی در این زمینه را ندارند.

به نویسندگان همبحثی بپیوندید به نویسندگان همبحثی بپیوندید

با عضویت در سایت می توانید مطالبتان را با طلاب به اشتراک بگذارید.

جزوه برنامه مطالعاتی «حدیث خوانی روش مند» جزوه برنامه مطالعاتی «حدیث خوانی روش مند»

حدیث خوانی از مهمترین ضرورت های یک کارشناس علوم اسلامی است که همواره اهمیت داشته است.

چرا و چگونه فلسفه بخوانیم؟ چرا و چگونه فلسفه بخوانیم؟

از عنوان بحث پیداست که نمی‌خواهم راجع به«چرا فلسفه بخوانیم»حرف بزنم. قطعاً برای کسانی این را نوشته‌ام که به این نتیجه رسیده‌اندبایدفلسفه بخوانند-به هر دلیلی.

ره توشه راهیان نور محرم و صفر92 ره توشه راهیان نور محرم و صفر92

کتاب «ره توشه راهیان نور» ویژه محرم و صفر امسال در پایگاه اینترنتی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم منتشر شده است که به مخاطبان گرامی تقدیم میگردد.

رهنمودهای تبلیغی بر اساس ویژگیهای نوجوان «1و2» رهنمودهای تبلیغی بر اساس ویژگیهای نوجوان «1و2»

مقاله «رهنمودهای تبلیغی بر اساس ویژگیهای نوجوان» که در دو شماره نشریه مبلغان منتشر شده است را به مخاطبین گرامی تقدیم می نماییم.

خلاقیت ، نوآوری و شکوفایی خلاقیت ، نوآوری و شکوفایی

بروشور آموزشی «خلاقیت ، نوآوری و شکوفایی» کاری از معاونت پژوهش حوزه علمیه قم ، به صورت فایل Pdf ، به منظور استفاده طلاب آماده گردیده که تقدیم می گردد.

جزوات آموزشی
صوت
معرفی کاملترین بانک صوت آنلاین علوم حوزوی معرفی کاملترین بانک صوت آنلاین علوم حوزوی

مهمترین رکن آموزشی حوزه های علمیه با توجه به سامانه آموزشی موجود، استاد است؛ و همین امر موجب می شود تا طلاب شهرستانی که بعضا به اساتید قوی دسترسی ندارند به صوتهای آموزشی مراجعه نمایند.

در گذشته طلاب برای استفاده از صوتهای آموزشی نوارهای کاست را از دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم امانت می گرفتند.

ادبیات
تبلیغ
کلیپ صوتی: سخنران شدن ذاتی است یا اکتسابی؟! کلیپ صوتی: سخنران شدن ذاتی است یا اکتسابی؟!

مجادله ای که سالیان دراز در میان پژوهشگران علوم اجتماعی و به تبع آن در حوزه های علمیه وجود داشته، ذاتی یا اکتسابی بودن مهارت های فردی و اجتماعی است. 

از جمله این مهارتها، مهارت سخنرانی است که برخی آن را یک استعداد ویژه شخصی می دانند و برخی مهارتی قابل کسب؛ به عبارت ساده تر سئوال این است که فقط برخی از طلاب استعداد سخنران شدن دارند یا هر طلبه ای می تواند با فراگیری و تمرین، مهارت سخنرانی را به دست آورد؟ 

آموزش
کتاب
بررسی جایگاه خواندن تلخیص در سیر مطالعاتی طلبه در گفتگو با مسلم قلی پور گیلانی بررسی جایگاه خواندن تلخیص در سیر مطالعاتی طلبه در گفتگو با مسلم قلی پور گیلانی

درس‌خواندن چند مرحله دارد: یکی از آن‌ها که از قدیم گفته‌اند پیش‏مطالعه است. پیش‏مطالعه دو نوع است: یک موقع شما می‌خواهید از خود کتاب پیش‏مطالعه کنید که فکر ‏کتب ماست. کتب ما اصلاً بر اساس اسلوب کتاب‌های درسی تدوین نشده و عباراتش سخت است...